审视现在　展望未来

宣传海报

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同学们为自己喜欢的海报投上一票

　　为宣传生涯规划相关的知识，提高学生的生涯规划意识，在自我认知的基础上，根据自己的特长、兴趣爱好、知识结构，对将来报考专业及从事职业有明确的认识规划。近日，郑州16中在教学楼大厅举行宣传海报展览并进行评选。

　　同学们在心灵相约社吴爽老师的指导下，采取手绘的形式，对中招、高考改革的新政策进行了解读，强调生涯规划的必要性及告诉同学们该如何对自己人生进行规划，并通过小故事提醒同学们要科学规划、付诸行动，才能实现梦想。同学们表示，在绘制宣传海报的同时也在心中默默的分析参考，树立目标，对自己未来一段时间的任务进行了规划。

　　在吴爽老师看来，中学生的生涯规划有几个核心，一是让学生认识自己，了解自身生命的意义、自己生活的乐趣和志向。二是让学生提升兴趣，培养一种终生的兴趣。三是规划指导，让学生有社会生活、职业生活的体验和感悟。比如，通过一系列各种形式、有针对性的社会实践活动，尽可能了解职业规划是否符合所认知的价值取向。

　　据了解，郑州16中会对学生进行试卷调查，让学生了解自己的兴趣倾向；并借助职业生涯规划讲座、海报等，让学生了解生涯发展历程，了解个人兴趣、特质，意识到的生涯问题等；同时，学校组织有针对性的社团及社会实践活动，让学生在了解个人特质的基础上，对各种职业划出重点探索，学生还可以跟学校的生涯规划老师进行“一对一”、“点对点”的交流，初步制定出自己的生涯规划。

　　“中学生的职业生涯规划既要仰望星空，又要脚踏实地。”学工部主任李翔说，“每个学生都是有梦想的，但梦想往往是随着认知的提升而变化，所以，在此基础上，学生要不断重新定位，或者是重新审视规划，再逐步缩小规划范围，结合科目选择明确规划。”