参观各个展馆

参观时井然有序

同学们对藏书饶有兴趣

碰到自己喜欢的书籍，爱不释手

耐心讲解

了解利用计算机处理图书的出库入库及退货情况

观摩学习打包书籍

让我试一试

我终于学会啦

对书籍进行扫码归类

手把手地交

交流心得

两位班主任进行点评总结

格调小清新

环境幽雅

合影留念

　　为了加强班级之间的互动交流，培养同学们之间的团队意识和协作精神，郑州十六中高二1班协同高二2班开展了以“和谐共生聚强力，合作共赢创未来”为主题的共生教育社会实践活动。3月17日下午，两个班的三十多名同学在两位班主任吉奇锋老师、曹亚楠老师带队下，进入到位于人民路的中原图书大厦，体验并感受了一场生动有趣的社会实践课。

　　整个活动分为馆内参观、动手体验与交流心得三个环节。首先，同学们在中原图书大厦杨经理的带领下，兴致勃勃地参观了大厦的主馆与新馆，并先后进入了三希堂、四库全书馆与回声馆。各个展区的工作人员向同学们介绍了馆史、藏书与楼层的管理状况。接着，一班与二班的同学在老师和工作人员的指导下被融合分为四组，分别体验不同的工作。大家在两小时的工作中由专业工作人员陪同，分别进入了仓库、哲学楼层、儿童楼层等地，学习了如何打包、分类图书，如何利用计算机处理图书的出库入库及退货情况，如何使用图书扫描仪（RF枪）等专业知识并亲身体验。在整个的体验活动中，同学们听讲要点时全神贯注，工作起来一丝不苟。两班同学在实践中合作，在合作中互助，在互助中共生，积极、顺利帮助图书馆进行各项工作。同学们的表现也赢得了书店工作人员的交口称赞。在最后的双方互动交流环节中，同学们就动手实践中遇到的各种问题向工作人员进行了提问。大家也从“实用性”、“互联网+”、“工匠精神”等角度入手分享了各自的心得体会，并对书店方面的精心组织和工作人员的辛勤工作表达了由衷的敬意。图书大厦的相关负责人也对同学们的到来表示欢迎。他说，同学们的到来，提升了新华书店的品牌，拓宽了新华书店和学校方面交流合作渠道，期待书店和班级之间建立长期的合作交流关系。

　　此次活动不仅增强了班级和班级之间、同学和同学之间的友谊，在活动中实现了合作共赢，更加强了班级和书店之间的交流互动，促使了教育与社会之间的共生，使学生、教师及书店方面都受益匪浅。