专家莅临16中“把脉问诊” 促核心素养生根开花
发布时间：2019-03-08
道德课堂建设检查组莅临16中进行指导
朱红军校长对专家组到来表示热烈欢迎
教务处王建平副主任向检查组做汇报
检查组领导认真查阅档案资料
学校领导陪同检查组深入课堂进行诊断
各位老师的课堂风采
3月7日上午，郑州市道德课堂诊断交流检查组在组长付秀华的带领下走进了郑州市第十六中学，通过听取工作汇报、查阅档案资料等方式，对学校的道德课堂建设工作和书香校园创建工作进行了检查和指导。
在学校办公楼二楼会议室里，学校教务处王建平副主任向诊断交流检查组做了“聚焦核心素养 促进学生全面发展”的道德课堂建设工作汇报。王建平副主任着重介绍了该校在“基于核心素养”背景下所进行的“道德课堂理念下的学校发展”、“基于核心素养的学科课程发展”、“基于学科核心素养的学科课堂建设与教学评价探索”以及学校书香校园创建情况。
为充分展现道德课堂建设成果，积极营造向上向善的课堂生态，郑州市第十六中学校长朱红军和翟新召、贾红超、范春花等校级领导陪同道德课堂检查组深入课堂进行诊断，并随机观摩了孙静静、张雪艳、宋艳、娄秋丽等几位教师的课堂，并对课堂情况进行了详细点评，检查组利用课间时间，现场检查了郑州市第十六中学的图书馆、阅览室、尚书房、楼层和班级图书角，并认真查阅了道德课堂建设以及书香校园创建的档案材料。
反馈交流环节，诊断交流检查组对郑州市第十六中学道德课堂建设的突出成就给予了充分肯定，对学校在落实核心素养目标下探索实践的“共生课堂”教学形态给予了高度的赞扬。就如何推动道德课堂创新发展提出了宝贵建议，并围绕基于核心素养的教学改革话题展开了座谈交流，达成了广泛共识：只有基于学科素养、学科思想的教学活动，才更接近教学的本质与真谛。
本次道德课堂建设诊断交流活动，为学校今后的工作指明了方向，学校将以此为契机，继续深入践行道德课堂建设，进一步研究和落实核心素养，以核心素养的生根开花，激发学生的快速成长。今后郑州市第十六中学将立足本校实际，提升质量，形成特色，将学校的道德课堂建设推向一个新的高度。
