“宇宙星体联合大会”盛大开幕，郑州十六中英语课题展新颜——《科林英语》分级阅读中期汇报会
发布时间：2019-10-30
黄璟老师形式新颖的“模联”课堂
学生在课堂上热烈地讨论
学生在课堂上热烈地讨论
与会专家及老师们正在认真观评
与会专家及老师们正在认真观评
省教研员禹海军老师正在进行现场点评与指导
郑州市教研员黄利军老师在做会后总结
10月28日下午，郑州十六中“以英语分级阅读提升高中学生思维品质的实践研究”课题中期汇报会在学校录播教室隆重举行，汇报会由郑州16中英语教研组长郭玉章主持，省教研室教研员禹海军、郑州市教研室教研员黄利军、郑州回中李陶常、河南省实验中学刘素芳、郑州四十七中王守璋、郑州十一中谷战峰，郑州九中张康等多位郑州市高中英语中心组专家成员光临此次汇报会并进行了点评；郑州16中教务主任王建平及16中全体英语老师参加观摩此次汇报会。
此次课题汇报会主要由课题汇报课、课题中期汇报、专家点评等环节组成。在汇报课环节，课题组黄璟老师与高二3班同学为大家展示了一节形式新颖、节奏明快的阅读课。这节汇报课主要依据了科林英语第20级《地球之外》的内容，采用联合国大会的形式，由不同学生代表宇宙间不同星体举行了一场“宇宙星体联合大会”，学生们作为宇宙中的不同星体代表来分析开发太阳系的优劣。当学生们以外星人的全新角度来思考太阳系开发的问题时，他们发现了开发太阳系既有各种各样的益处，也会带来许多巨大的破坏与可能的危险。随后，在几名代表的设问下，各个代表开始深入思考如何解决这些问题，在个人发表建议与小组讨论之后，代表们起草了草案并民主表决形成了决议案。课堂中学生热烈讨论与积极展示，充分体现了学生的英语活动观及英语学科的核心素养，在兼顾语言能力、文化意识、学习能力的同时，更加突出了对学生思维品质的培养。
汇报课后，课题主持人郭玉章进行了课题中期汇报发言。他对本课题开题以来的工作进行了简要回顾，重点介绍了课题开展以来所取得的阶段性成果、存在问题以及未来实施计划。自2019年3月开题以来，课题组成员踏踏实实，循序渐进，合作互助，真抓实干，在学生发展、教师成长和校际交流等方面取得了不俗进展。学生在课题组老师的引导下认真研读绘本，一书一世界。学生在每个精彩纷呈的世界里自由翱翔，既领略了不同风光，又培养了自己的思维品质，并有多名学生参与全国竞赛取得优异成绩。课题组教师也在这个过程中收获了丰硕的科研成果——迄今为止，共发表四篇相关论文并展示了两节极有代表性的汇报课，其中赵会玲老师在今年3月的全省交流会上成功进行了示范课展示并获得全省参会老师的好评。此外，课题实验学校相互交流，互帮互助，共同学习，共同成长，提升了教学效果，增强了友谊。
汇报会后，省教研室教研员禹海军老师、市教研员黄利军老师及高中英语中心组专家团队老师对汇报课及课题进展情况进行了中肯而又高屋建瓴的点评和指导。与会专家一致认为这节“模联”课形式新颖，有效提升了学生的思维品质；课题研究进展认真有序，效果显著。省教研员禹海军老师鼓励课题组老师要放心大胆地尝试，使学生既能深入文本，以文本为依托，又能跳出文本，充分发挥想象力及培养和提高自己的思维能力。高中英语中心组成员王守璋、刘素芳、李陶常、谷战峰，张康等老师对课题以后的推进提出了宝贵的建议：1. 课堂尽量归还给学生，进一步降低教师对课堂的参与度。2. 将平时对分级阅读教学积累形成课型，进一步巩固研究成果。
最后，市教研员黄利军老师以一段富有诗情画意的话语结束了这次报告会：你看，这里的世界很精彩，魔幻无穷地向你纷呈它的魅力；你听，这里的声音很美妙，悠扬婉转地向你讲述它的故事；你闻，这里的味道很香甜，诱人垂涎地向你散发它的美味；你摸，这里的脉搏很强劲，朝气蓬勃地向你演奏它的旋律；你说，这里的奇迹很伟大，骄傲自豪地向我展示你的风采……来吧，这里是科林的世界，这里是学生的舞台，这里是心灵的沟通，这里是精彩的分享。科林，让这一帧一幕在课堂上真实发生，学生受益，教师颜欢。科林，让学生走上悦读的高速公路！
