16中七年级7班开展“携手并进，你我同行”小组建设活动
发布时间：2019-12-03
小组成员设计自己的组名、组徽、组训、口号
活动一：驿站传书，无声的信息传递，体验沟通的重要性
活动二：坐地起身，成功往往就是再坚持一下，一二三，起
活动三：无敌风火轮，团队如同机器，大家一起往前冲
活动四：解手链，解决问题要有条理，永远不要抛弃你的同伴！
家长裁判也忍不住参与进来，与学生同欢笑
为活动并列第一的小组颁奖
小组，不仅是学生的日常学习组织，也是学生参与学校生活的基本“细胞”组织。小组建设是班级建设的重要组成部分，开展长期的、系统的小组建设活动有十分重要的意义。
为了增强班级小组的团结力和凝聚力，一方面能切实营造各小组团结和睦的气氛，另一方面也能加深小组同学之间的了解，增强彼此更深刻的感情，最终能为本班小组之间的和谐发展，提供更广阔的平台。2019年11月25日下午第二三节课，七年级7班特开展以“携手并进，你我同行”为主题的小组建设活动。本次活动由七班班长邓梦林统筹策划，班主任吴瑶老师负责组织，特邀请5名家长志愿者做裁判。政教处副主任张艳奎也出席了这次活动。
活动开始前，七班5个小组以不同颜色的手环彩带分为红队、黄队、蓝队、紫队和粉队。大家先在室内积极设计自己小组的组名、组徽、组训、口号，并进行了90秒的展示，向其他选手放出了“必胜”的狠话！大家热情高涨，斗志昂扬。
活动在校羽毛球馆正式举行。活动一是“驿站传书”，小组8名成员排成一列，无声的将数字传递前排的人。此活动，目的在于让学生能够体会到信息传递如何在过程中发生扭曲并体会其负面影响，让小组明白沟通的重要性。活动二是“坐地起身”，参赛人员背靠背手挽手，坐在地上起身。小组依次派4人、6人、8人参与活动，难度逐渐升级。这个活动充分调动同学们的积极性，使同学们体会友谊和协作的乐趣。当小组8人一起参与时，学生总是失败，我们的家长裁判在旁引导，坚持，坚持，再坚持。因为成功往往就是再坚持一下。活动三是“无敌风火轮”，小组成员用报纸围成一个可以行进的履带式的环，全体成员在履带上前进通过终点。这个活动考验的是团队配合和人员分工，培养小组的责任意识。最后一个活动是“解手链”，小组成员互相交错，手拉手，形成一个乱网，在不松开手的情况下，想办法将网解开。让学生体会在解决团队问题时，要讲究方法步骤，无论出现什么情况，都不要放弃自己的组员伙伴。
本着“友谊第一，比赛第二”的原则，整场活动氛围热烈，有序进行。游戏途中，连家长裁判们都忍不住参与进来，帮忙指挥，出谋划策。整个羽毛球馆，充满了学生的欢声笑语！
这次活动，不仅放松了同学们的心情，加强了同学们之间的默契，还增进了同学们之间的友谊，让大家更好的融入到7班这个大家庭里。大家也深刻体会到团结的重要性，以后在日常学习工作中，大家也应该互相帮助，团结协作，才能取得共赢！
